A tanárképzési program mind az I., mind a II. szint esetében vizsgával zárul.
1. A záróvizsgára jelentkezés alapfeltétele:
A tanterv által előírt tantárgyak teljesítése, a kötelező kreditszámok megszerzése (I. szint- 30/35 kredit, II. szint – 30 kredit).
2. A záróvizsga menete:
- a portfólió leadása;
- a benyújtott portfólió nyilvános védése.
2.1. A portfólió tartalma és kidolgozásának követelményei:
A portfólió összeállításának célja, hogy integrálja a különböző tantárgyak keretében szerzett ismereteket és a pedagógiai gyakorlat során szerzett tapasztalatokat.
A portfóliónak a következő dokumentumokat kell tartalmaznia:
I. szint
1. Óralátogatási lapok
2. Az iskolai tanár órarendje
3. Összefoglaló az óralátogatás tapasztalatairól
4. Lecketervek
5. Jegyzőkönyv a próbatanításról
6. Jegyzőkönyv a vizsgatanításról
7. Egy tanuló pszichopedagógiai jellemzése
8. Záródolgozat:
- választott témában;
- vezető tanárral egyeztetve;
- terjedelem: kb. 10-15 oldal, 20000-30000 karakter.
II. szint
1. Óralátogatási lapok
2. Lecketervek
3. Jegyzőkönyv a vizsgatanításról
4. Egy tanuló pszichopedagógiai jellemzése
5. Záródolgozat:
- választott témában;
- vezető tanárral egyeztetve;
- terjedelem: kb. 15-20 oldal, 30-40000 karakter.
A portfóliónak az alábbi követelményeknek kell megfelelnie:
- tartalmaznia kell azokat a dokumentumokat, amelyek tükrözik a jelölt pszichopedagógiai szakterületen szerzett tapasztalatkészletét, tudását, illetve tudásának fejlődését;
- az óralátogatási beszámolóknak tükrözniük kell, hogy a jelölt képes a megszerzett tapasztalatainak pedagógiai szempontok szerint történő rendszerezésére;
- a benyújtott lecketerveknek tükrözniük kell a jelölt jártasságát a műveltséganyag feldolgozásában és közvetítésében, módszertani felkészültségét a tanulásirányítás, az osztályszervezés és az időkeretekkel való gazdálkodás területén;
- a tanuló pszichopedagógiai jellemzésének tartalmaznia kell a szakmai szempontok szerinti kifejtést, a tartalmi összefoglalást és az egyéni vélemény megfogalmazását;
- a záródolgozat elkészítésének tartalmi és formai követelményei: a téma körülhatárolása, a probléma pontos megfogalmazása, a téma feldolgozásához illő módszerek és eszközök kiválasztása; a dolgozat megfelelő tagolása (bevezetés, a kutatás bemutatása, az érvelés kifejtése, összegzés, következtetések és javaslatok megfogalmazása); a vizsgált probléma szakirodalmának feltüntetése.
A portfolió értékelésének kritériumai:
- a szükséges dokumentumok hiánytalan megléte;
- az egyes dokumentumok minősége a követelményekhez képest;
A záródolgozat értékelésének szempontjai:
- a téma körülhatárolása és tudományos kontextusba helyezése;
- a kutatási probléma megfogalmazása;
- az adatok begyűjtését és feldolgozását segítő adekvát módszerek, eljárások, technikák és eszközök megválasztása, illetőleg helyes alkalmazása;
- a dolgozat szerkesztésében miként érvényesül a témaválasztás és a cím kapcsolata, valamint a megfelelő részekre való tagolás, milyen az áttekinthetősége és arányossága;
- a tudományos stílus követelményeinek megfelelő nyelvhasználat; a nyelvi megfogalmazás szabatos, árnyalt és világos jellege;
- korszerű szakirodalom felhasználása;
- a terminológia szakszerű használata és értelmezése;
- helyes idézés és hivatkozás.
2.2. A portfólió nyilvános védése:
- a portfólió bemutatása;
- kérdések az értékelők és a bizottság részéről.
Időkeret: a bemutatásra 10 perc áll a hallgatók rendelkezésére, a feltett kérdések megválaszolására 5 perc.
A védés értékelésének kritériumai:
- a bemutatás módja (mennyire koherens és konzisztens);
- illeszkedés az időkeretbe;
- helyes beszédtechnika alkalmazása;
- a hallgatósággal való kapcsolat megteremtése és fenntartása;
- a feltett kérdésekre való kompetens válaszolás.
3. A záróvizsga eredményének megállapítása:
- a hallgatók jegyet kapnak. A jegy összetétele: 75% a portfólió értékelése, 25% a szóbeli védés értékelése;
- a sikeresen letett záróvizsga értéke 5 kredit.
Szerkesztési útmutató - I. szint
Szerkesztési útmutató - II. szint