Álláshirdetések

Óraadói tanársegédi állás betöltésére a 2025/2026-os egyetemi évre

(2025. augusztus 26.)

A Sapientia EMTE Tanárképző Intézete pályázatot hirdet óraadói tanársegédi állás betöltésére a 2025/2026-os egyetemi évre. 

Tantárgy: Tanítási gyakorlat I, II - sport és edzőképző (szeminárium)

A tantárgy tematikája (amelyek közül a vizsgabizottság vizsgatémát választhat) és könyvészete:

Tematika:

1. Csoportos megfigyelési lap kidolgozása a tanórai aktivitás ellenőrzésére
2. Statisztikai értékelőlap kidolgozása játéktevékenység értékeléséhez
3. A testnevelés és sportoktatás alapfogalmai
4. A mozgástanítás és tanulás pedagógiai kérdései
5. A pedagógiai tervezés a testnevelésben és sportban
6. Módszerek a sportoktatásban
7. Sportjátékok taktikai összetevőinek leírása

Könyvészet:

1. Hamar Pál, Mocsai Lajos (szerk.) (2023): Sportpedagógia: A sportpedagógia szakmódszertani kérdései. Utánnyomás. Magyar Testnevelési és Sportudományi Egyetem, Budapest
2. Csányi Tamás, Révész László (2015): A testnevelés tanításának didaktikai alapjai –Középpontban a tanulás. 1. kiadás. Magyar Diáksport Szövetség, Budapest.
3. Tordai Zita (2015): A mentortanári feladatokra való felkészülés vizsgálata a tanári kompetenciák tükrében, Neveléstudomány, 3. évf. 4. sz., pp. 5–21.
4. Biróné Nagy Edit (szerk.) (2004): Sportpedagógia. Dialóg Campus Kiadó, Pécs
5. Laczkó Tamás–Rétsági Erzsébet (szerk.) (2015): A sport társadalmi aspektusai. PTE ETK
6. Ordin nr. 7.386/11.11.2024 pentru aprobarea Profilului și standardelor profesionale ale cadrului didactic din învățământul preuniversitar, pe etape de carieră și pe niveluri de învățământ

A versenyvizsga menete (a Sapientia EMTE oktatói versenyvizsgaszabályzata szerint):

• Írásbeli próba: 2025. szeptember 2., 09:00 óra;
• Szóbeli próba: 2025. szeptember 2., 13:00 óra;
• Gyakorlati próba: 2025. szeptember 2., 14:00 óra.

Jelentkezéshez szükséges iratok:

• Jelentkezési kérvény;
• Fénymásolatok az egyetemi oklevélről, törzskönyvi kivonatról, doktori oklevélről (más oklevelekről, tudományos címekről);
• Eredeti igazolás doktoranduszi minőségről (amennyiben nincs doktori oklevél);
• Fénymásolat a személyi igazolványról;
• Szakmai önéletrajz, publikációs lista.

A pályázati dossziét elektronikusan, a Tanárképző Intézet titkárának elküldve (onikaorsolyauni.sapientia.ro) lehet leadni 2025. szeptember 1., 9:00 óráig.

Archívum

Óraadói tanársegédi állás a 2022/2023-es egyetemi évre

(2022. augusztus 2.)

Az állás tantárgya: Neveléspszichológia (szeminárium)

Munkavégzés helye: Csíkszereda

A vizsga tematikája

1. Bevezetés a (nevelés)pszichológiába (behaviorista, kognitív, pszichoanalitikus, fenomenológiai és biológiai nézőpontok)
2. Tanulás és motiváció (tanuláselméletek: klasszikus és instrumentális (operáns) kondicionálás, belátásos és megfigyeléses tanulás; motivációs elméletek, motiváció forrásai és típusai, érzelmek motivációra gyakorolt hatása)
3. Gondolkodás és intelligencia: értelmi fejlődés, beszéd és intellektuális teljesítmény (problémamegoldás, ítéletalkotás, IQ mérése, intelligencia kognitív elméletei, intelligenciahányados)
4. Emlékezet (mi az emlékezet? hogyan hozzuk létre az emlékeket? hogyan hívjuk elő az emlékeket? elhalványulás, szórakozottság, rövidzárlat, téves attribúció…)
5. Érzelmek (érzelmeket magyarázó elméletek, érzelmek az idegtudomány fókuszában; Arousal, teljesítmény és fordított U-görbe)
6. Stressz és szorongás (a stressz többszempontú vizsgálata, distressz, stressz az iskolában, stresszkezelés)
7. Személyiségpszichológia: személyiség és közösség (személyiség és temperamentum, a viselkedés szociális normái, a szociális valóság megalkotása)
8. Szocializáció a neveléspszichológia tükrében (a szocializáció meghatározása és jellemzői, a család szocializációs funkciói, az iskola, az osztályközösség szerepe a szocializációban, a tanári szerep összetevői, az iskolai nevelés és a pedagógusok szocializációs funkciói, a média szerepe és hatása a szocializációban)

Könyvészet

1. Atkinson, Richard C. - Hilgard, Ernest: Pszichológia. Osiris Kiadó, Budapest, 2005.
2. Gardner, Howard - Kornhaber, Mindy L. - Wake, Warren K.: Intelligence: Multiple Perspectives. Harcourt Brace College Publishers, 1996.
3. Hal Melinda: A pszichológia és neveléspszichológia alapjai a tanárképzésben. Akadémiai Kiadó, Budapest, 2018.
4. Johnson, Robert - McCann, Vivian - Zimbardo, Philip: Pszichológia mindenkinek 2. Tanulás - emlékezés - intelligencia - tudatosság. Libri Kiadó, Budapest, 2017.
5. Johnson, Robert - McCann, Vivian - Zimbardo, Philip: Pszichológia mindenkinek 3. Motiváció - érzelmek - személyiség - közösség. Libri Kiadó, Budapest, 2018.
6. N. Kollár Katalin - Szabó Éva (szerk.): Pszichológia pedagógusoknak. Osiris Kiadó, Budapest, 2004.
7. N. Kollár Katalin - Szabó Éva (szerk.): Pedagógusok pszichológiai kézikönyve I-III. Osiris Kiadó, Budapest, 2017. 
8. Pléh Csaba: A lélektan története. Osiris Kiadó, Budapest, 2010.
9. Tóth László: Pszichológia a tanításban. Pedellus Tankönyvkiadó, Budapest, 2000.
10. Vajda Zsuzsanna - Kósa Éva: Neveléslélektan. Osiris Kiadó, Budapest, 2005.

A versenyvizsga menete (a Sapientia EMTE oktatói versenyvizsgaszabályzata szerint):

• Írásbeli próba: 2022. szeptember 2., 09:00 óra;
• Szóbeli próba: 2022. szeptember 2., 13:00 óra;
• Gyakorlati próba: 2022. szeptember 2., 14:00 óra.

Jelentkezéshez szükséges iratok:

• Jelentkezési kérvény;
• Fénymásolatok az egyetemi oklevélről, törzskönyvi kivonatról, doktori oklevélről (más oklevelekről, tudományos címekről);
• Eredeti igazolás doktoranduszi minőségről (amennyiben nincs doktori oklevél);
• Fénymásolat a személyi igazolványról;
• Szakmai önéletrajz, publikációs lista.

A pályázati dossziét elektronikusan, a Tanárképző Intézet titkárának elküldve (onikaorsolyauni.sapientia.ro) lehet leadni, 2022. augusztus 31., 9 óráig.